某天逛书店，看到了N年没有接触过的中小学课本。
结果，看着看着，竟然想起了N年前的小学事迹！
小学三年级，上华文课。
课文内容：马来西亚独立。
第一段文字：「1957年，英国的一位王子，东姑阿都拉曼。」
当时会觉得很奇怪，为何英国的王族会为争取马来亚争取独立？这不是等同于削弱自己国家的势力吗？然后还成为首相？
后来才发现，原来是课本出了一个很大的错误。
可是，这是华文课，不是历史课，从技术上来说，并没有错误。
仔细想想，为何这样的课本可以在大马的华小里面被使用了数年而没有被替换掉？
小学四年级，开始根据学业成绩来分班。
常识比赛，第一题：谁是美国的第一任总统？答案，当然是华盛顿。
比赛成绩揭晓了，我们班的同学赢取第一名，可是，从隔壁班传来消息，题目和答案出错！
第一题的问题应该被改为：谁是美国第一任「黑人」总统？
是的，你没看错，我也没打错，隔壁班的老师真的说了：黑人总统！
结果，答案？当然是没有，只是那位可爱的老师把释放黑奴的总统诠释为黑人总统了。
天，释放黑奴并不代表他就是黑人啊！
大概，那位华文老师的历史很差？
不对，应该是怕输心态作祟，而篡改历史。
当时十分不服气的我，跑去图书馆查了个究竟，相片证明，林肯绝对不是黑人……
到最后，解决方案出来了，就是——这个问题，无论学生们是选择哪个答案，都一律得分。
可是，亲爱的老师，这问题明明就有正确答案啊。
而那位老师的最终目的，就是为了让自己班级的学生拿到最高分！
我说啊，敬爱的老师，难道您预见了奥巴马将成为美国史上的黑人总统？
可是……奥巴马是奥巴马，林肯是林肯啊！
当然，我不能否认奥巴马今天能够参与竞选，和林肯或多或少都有一点关系……
小学的时候，往往一位老师都身兼多科。
许多老师同时教导华文、数学、道德教育、人文与环境……
这导致原本编排好的时间表，如同虚设。
无论今天上什么课，只要那位老师有进班，她所教的每一种科目，都必须把课本、作业甚至是字典装进书包。
一本华文辞典再加上一本马来文字典，就是我们每日上班的指定物品。
当然，学校政策是不允许学生把课本、作业或字典留在教室里的任何角落，否则将会施予严惩。
当时，我们曾经测量过书包的重量，重量超过10公斤。
10公斤，多么不可思议的重量！
为什么我们必须背负如此沉重的重量？
仿佛就是在暗示着，书包越重，压力越大。
那个时候，我们都不会去思考，老师的做法是否正确？而只会一直感叹自己的书包日益沉重。
谁应该负起责任？
是禁止把重量卸在教室里的校长？是怕输的老师？望子成龙的家长？
中四的时候，交物理的黄老师说，其实在物理方面，许多科学家的理论及公式都已经被推翻了。
不过，我国教育部并没有重新编过教科书，因此，已经被推翻的牛顿、爱因斯坦等人的理论及公式，依然是被大马教育部视为「物理圣经」。
这又是谁的问题？
教科书并不只是提供一定的知识给学生，其准确度也是非常重要的！
当然，这些已经被推翻的公式及理论，有其用途及价值，不过，教科书也应该与时并进。
大学先修班的数学课程大纲里，Mechanical Maths 被抽了起来。
原因？不详。可能是这个科目不重要？
我只知道，这导致先修班和大学之间距离越扯越远……
结果，很多选读工程系的学生都被害苦了。
大学讲师反问：不会Mechanical Maths，怎么学工程啊？
有时候会想，究竟小姑是为了什么而从老远的美国回来，让自己的子女在大马接受教育？
当然，她可以认为美国的教育制度不好，可是，我们这里又很好了吗？
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